sábado, 25 de setembro de 2010

É Primavera

















. APRESENTAR A MÚSICA EM FORMA DE CARTAZ
. É IMPORTANTE COLOCAR GRAVURAS QUE TEM HAVER COM O QUE A MÚSICA ESTA FALANDO ( UM GATINHO NO MEIO DAS FLORES E A LETRA P DE PRIMAVERA. DESENHAR FLORES NO CARTAZ E COLOCAR F DE FLORES PARA QUE AS CRIANÇAS POSSAM FAZER A RELAÇÃO E MEMORIZEM)
. RECEBER AS CRIANÇAS NO INÍCIO JÁ COM A MÚSICA TOCANDO
. DAR ATIVIDADE RELATIVA AO TEMA
. TRABALHAR CORES, FORMAS...
. LEVAR PARA SALA DE AULA ALÉM DO CARTAZ UMA PLANTINHA E FALAR: AS PLANTINHAS TAMBÉM SE ALIMENTAM COMO NÓS E ENTÃO TODOS OS DIAS VAMOS ALIMENTAR NOSSA PLANTINHA.
. PINTURA ( AS CRIANÇAS ADORAM MEXER COM TINTA )
. COLAGEM

. MÚSICA ( CANTAR COM AS CRIANÇAS COLOCANDO O DEDINHO NO CARTAZ MOSTRANDO SEMPRE AS LETRINHAS QUE APARECE NA MÚSICA )

A ESTAÇÃO DA PRIMAVERA

É PRIMAVERA, É PRIMAVERA
BELEZA E COR PERFUME E AMOR

É PRIMAVERA, É PRIMAVERA
BELEZA E COR PERFUME AMOR, É PIMAVERA

A PRIMAVERA É ESTAÇÃO FLORIDA
CASULO SE ABRINDO BORBOLETA SAINDO
A PRIMAVERA É COM O CLIMA SUAVE
COMEÇA EM SETEMBRO E VAI AO MÊS DE DEZEMBRO
NA PRIMAVERA A NATUREZA EM FESTA ABRE AS PORTAS PRA PODER CANTAR
NO BAILADO DAS FLORES SE ABRINDO
ONDE O SOL VEM SURGINDO
E COMEÇA A BRILHAR







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